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말씀암송은 말씀이신 하나님을 내 안에 모셔들이는 영적 예배다. 요 1:1, 롬 12:1 말씀암송은 생명의 성령의 법이 나를 주관하게 하는 순종훈련이다. 롬 8:2 말씀암송은 성령의 권능을 받기 위한 즐거운 영적 근력운동이다. 행 1:8 말씀암송은 성령의 검을 갈고 닦기 위한 성도의 기본 과정이다. 엡 6:17 말씀암송은 성도에게 복을 내려주시기 위한 하나님의 명령이다. 신 28:1-6 말씀암송은 온유한 자녀를 얻는 말씀암송태교의 핵심과제다. 시 139:13 말씀암송은 하나님 중심 자녀교육을 위한 필수조건이다. 잠 22:6 말씀암송은 자녀교육을 위하여 부모에게 내리신 하나님의 지상명령이다. 신 6:4-7 말씀암송은 성도의 마음을 기쁘게 하고 눈을 밝혀주는 영적 보약이다. 시 19:8 말씀암송은 천국시민권자..

아이의 실수를 인정하는 것은 아이가 좌절을 딛고 성공으로 나아가게 하는 중요한 요소다. 경청은 아이가 스스로 존중과 관심을 받고 있다고 느끼게 해서 자신의 능력을 더 적극적으로 인식하게 한다. 아이의 창의력은 많이 움직이고, 생각하며 문제를 제기할 때 발달하므로 부모는 아이의 엉뚱한 물음에도 인내심 있게 대답해야 한다. 가정교육이 잘못되면 아이가 최고의 전문가에게 교육을 받아도 효과가 미미하다. 4세 이전의 아이들은 사물을 반복해서 봐도 실증내지 않아 정보를 '주입'하기에 가장 적기라고 할 수 있다. 아기의 대뇌는 백지 상태라서 어른 처럼 스스로 좋고 나쁜 것을 분석하거나 판단하지 못하고 외부정보를 있는 그대로 흡수해버린다. 이 시기에 부모가 정확한 정보를 주입하지 않으면 아이가 정보를 무분별하게 흡수하..

결국 낭독은 묵독보다 더 많은 신체감각이 연관되는 행위인 셈이다. 따라서 눈으로 보고 외운 것은 1차적이기 때문에 쉽게 잊힐 수 있지만, 소리 내어 읽으며 외운 정보는 여러 감각 기관과 복합적으로 연관되어 있어 더 오래 기억에 남는 것입니다. 귀의 첫 번째 목적은 태아의 뇌 성장을 돕는 것이라고 합니다. 그렇기 때문에 어머니가 목소리를 주는 심리적 안정감은 영양을 공급해 주는 탯줄만큼이나 중요합니다. 소리는 일종의 정신적 자양분인 셈입니다. 아이들은 3세까지 일생 동안 사용할 수 있는 언어의 4분의 3을 이해하게 된다. 정확한 발음은 말의 정신을 살립니다. 왜냐하면 말의 본질은 전달이기 때문입니다. 분명히 발음하여 글자의 음가를 정확히 내면서 어떤 뜻의 단어인지 외국인에게 들려주듯 읽어주어야 합니다. I..

책과 친구가 되지 못하더라도, 서로 알고 지내는 것이 좋다. 책이 당신 삶의 내부로 침투해 들어오지 못한다 하더라도, 서로 알고 지낸다는 표시의 눈인사마저 거부하면서 살지는 마라. - 처칠, 수상록 멀리 되돌아볼수록 더 먼 미래를 볼 수 있다. - 처칠 좋은 계획에서 군주의 분별이 나오는 것이 아니라, 군주의 분별에서 좋은 계획이 나온다 - 군주론 우리 집만의 독서 리스트를 만들어라. 위인은 군중 속에서도 즐거운 마음으로 고독의 자주성을 유지할 수 있는 사람이다. -에머슨 홀로 모든 것을 이뤄 낼 수 없다. 주변에 있는 사람들을 부자로 만들어야 당신도 부자가 될 수 있다. - 찰스 슈왑 나를 키워 낸 것은 할아버지의 선한 지혜와, 어머니의 무한한 상상력과 사랑의 힘, 그리고 아버지의 고통을 극복하는 힘과..

다섯 살 정도의 어린아이를 대상으로 할 때 열정적으로 칭찬하라는 말은 정말로 '열정적!' 이 되라는 뜻임을 명심하자. 규칙적으로 분명한 시간이어야 할 뿐만 아니라 공부 장소 역시 규칙적이어야 한다. 카즈딘 교육법 - 현재 자녀의 상태를 정확히 알기 - 긍정적인 반대 행동을 정확히 알기 - 보상을 통해 긍정적인 반대 행동으로 발전시켜나가기 침착하게 지시하라. 가끔씩 화가 나는 것은 지극히 정상이지만 자녀에게 중요한 가르침을 전달하고 싶다면 둘 다 침착한 상태일 때 하도록 하자. 부모는 의도하지 않는 순간조차도 늘 자녀를 가르치고 있다. … 아이의 두뇌는 부모가 어떤 사건이나 물체, 다른 사람에게 혐오감 같은 강렬한 부정적 감정으로 반응을 보일 때 가장 적극적으로 학습하면서 이를 모방한다. 아이의 두뇌는 부..

누구도 책으로 둘러싸이지 않은 곳에서 아이를 키울 권리는 없다. - 하인리히 만, 독일 작가 그대는 아이와 같이 되려고 애쓰되 아이들을 그대와 같이 만드려 애쓰지 말라. - 카릴 지브란, 예언자 나이 서른이 넘어서도 살갑고 미더운 친구를 얻을 수 있다는 것도 믿게 되었다.

철학의 여러 국면들 지식의 원천: 감각, 권위, 이성, 직관, 계시 … 나이트 아동발달의 관점, 기계론적 관점으로 바라보는 행동주의 이론, 인간을 능동적인 유기체로 바라보는 인지 발달 이론, 인간을 자연적인 본능과 사회제약이라는 두 가지 상태에서 항상 갈등하는 존재로 보는 정신분석 이론, 인간을 본질적으로 부정적이고 기계적인 관점으로 바라보는 신념에 대항하는 반응으로 나타난 인본주의 이론 홍해를 건넌 후 춤추며 찬양한 미리암은 아가씨가 아니라, 90대 노인. 성경을 잘 모르면 다윗과 골리앗 전투장면은… 장성 앞에 선 어린 소년을 그리게 됨. 5~6세 소년으로 바뀌면… 이스라엘의 지도자를 선택하는 하나님의 섭리는 신화가 되어버림. 이름 주제 전개도 풀 주제 전개도

탈무드의 마지막 쪽이 비워진 이유는 '또한 당신의 삶에서 얻은 지식과 경험으로 계속 채워나가라'는 의미 . 아무리 뛰어난 지혜라도 매일 새롭게 살아가는 삶으로 새로워지지 않으면 의미가 없습니다. 유대인들이 세계 최초로 기원전 1세기 부터 의무교육제도를 도입해 고아와 가난한 사람들에게까지 교육 혜택을 줌. 1949년 건국 다음해 3-18세 이스라엘 사람이면 누구나 의무교육을 받을 수 있도록. 유대교에서는 '하나님의 형상으로 창조된 인간의 전형'을 지성인으로 본다. 따라서 지성인을 만드는 교육이야말로 가장 중요한 의무가 되는 것. 성은 사실만 솔직하고 간결하게 전달한다. 돈과 성에는 묘한 공통점이 있다. 둘 다 인생에 반드시 필요하며 불행히도 그것이 부족하면 그것에 대한 생각에 매달려 집착하게 된다. 이것들..

독일 전번 재판인 뉘른베르크 재판… 어느 판사, 전쟁 범죄에 대해 '공감의 실패 Failure of empathy" 라고 표현 잠시 후 아기 엄마와 '공감의 뿌리' 강사가 있는 곳으로 돌아와서는 이렇게 물었다. "아무한테도 사랑받지 못한 사람도 좋은 아빠가 될 수 있나요?" 공감의 씨앗이 뿌려진 것이다. 공감 능력 훈련을 학교 수업에 들여오면 비판적 사고, 독해력, 창의적 사고가 길러진다.

- 가정교육의 시간과 장소를 정한다. 오다가다 한마디씩 하는 것도 중요하지만, 그 목적을 밝히고, 분위기를 잡고, 진지하게 이야기하는 것이 중요하다. 일주일 가운데 언제라고 시간을 정하는 것도 잊어서는 안 된다. - 도구와 방법을 활용해야 한다. 가장 좋은 방법은 이 책의 이야기들을 아이에게 들려주거나 읽게 한 다음, 내요을 요약해서 말해 보라고 하고, 느낀 점을 말하게 하고, 장차 어떻게 해야 되겠다고 생각했는지 물어 본다. 그 다음으로는 엄마가 자기 경험을 얘기하는 것이다. 아이들이 감동을 받게 되면 자연스럽게 인격이 형성되어갈 것이다. 큰 꿈을 가지고 그것을 이루기 위해서 노력하는 것은 중요하다. 그러나 그 꿈을 이루기 위한 방법과 태도를 찾지 않으면 꿈은 실현되지 않는다. 노력에도 불구하고 꿈은 ..