처음 만나는 놀이 치료, 김광웅

놀이치료… 아동상담에서 말을 전혀 사용하지 않는 것이 아닙니다. 상담자도 또 내담 아동도 필요한 만큼 언어는 자연스럽게 사용합니다. 오히려 치료가 잘 진행될수록 상담자와 내담 아동 사이의 언어 사용량은 더 많아집니다. 말로써 자기의 심리적 문제와 요구를 표현하고 전달할 수 있다는 것은 그만큼 치료가 잘 진행 되었다는 것을 의미합니다.

   

집-나무-사람 그림 검사 House-Tree-Person Drawing Test 아동이 지각하고 있는 가정환경, 자아상, 이상적인 자신의 모습, 대인관계 및 중요한 타인과의 관계, 아동의 무의식적, 의식적 욕구가 반영됩니다. 해석시에는 그림에 나타나는 특징적인 부분 및 검사시 보여준 태도와 언어적 반응을 고려해야 합니다. 또한 그림의 세부적인 요소만을 가지고 해석하기보다는 아동의 증상을 고려하여 그림의 전체적인 인상을 보는 것이 중요합니다. 반드시 다른 검사와 자료와 관찰 및 상담 정보를 모두 고려하여 통합적으로 해석하는 것이 필요합니다.

   

놀이치료실은 아동에게 정서적으로 특별하고 심리적으로 안전한 비밀공간입니다. 놀이치료실 안에서 있었던 일들에 대해서는 물어보지 마십시오. 이러한 부모의 개입은 치료과정을 방해할 수 있습니다. 자신만의 특별한 정서적인 경험을 안전하게 표현할 수 있다는 확신이 생겨야, 아동은 자신의 어려움을 자유롭게 탐색하고 극복할 수 있기 때문입니다.

   

놀이치료사 선서

놀이치료에 종사할 수 있는 자격을 부여받으면서 나는 심리치료 전문가의 도리를 충실하게 수행할 것을 엄숙히 서약합니다.

• 나는 내담자의 인격을 최고의 가치로 받들겠습니다.
• 나는 양심과 학문에 근거한 치료를 시행하겠습니다.
• 나는 내담자와 그 가족으로부터 인지한 비밀을 철저히 지키겠습니다.
• 나는 모든 내담자들로부터 배우려고 하는 자세를 버리지 않겠습니다.
• 나는 놀이치료자로서 계속적인 성장을 위해 최선을 다하겠습니다.
• 나는 놀이치료에 종사하는 동료들과 신의와 존중으로 협조하겠습니다.
• 나는 인종과 종교, 국적과 지역, 정당과 정파, 또는 사회적 지위를 초월하여 오직 내담자에 대한 의무를 성실히 수행하겠습니다.
• 나는 어떠한 경우라도 놀이치료의 권위와 명예를 지키겠습니다.
• 나는 나의 은사에 대해 존경과 감사를 잊지 않겠습니다.