Redesign your brain

링컨처럼 서서 처칠 처럼 말해라. 제임스 C 흄스 I. 말에 관한 일화 A. 1969년 4월 아이젠하워 장군의 임종 아들 존에게 "아들아, 마스크를 떼어줘, 사람들에게 할 말이 있어, 저는 언제나 아내와 가족들을 사랑했고, 나라를 사랑했으며 하나님을 사랑했습니다. " B. 다져스의 라소다 감독, "아니요, 그 파울 볼이라도 친 녀석과 서명을 하시지요. 지금 절실한 것은 타자예요" C. 협상이란 잔디 깍는 일과 같습니다. 잔디 깍는 일은 먼저 바깥부분부터 시작해서 서서히 중앙으로 들어가야 합니다. 마찬가지로 소련 과의 협상에서 먼저 핵심적인 미사일 문제를 꺼내기보다는 베링해의 어업권에 대한 합의를 이루어 낼 것입니다. D. 제가 늘 아버지를 모시고 와서 연습했던 거 아시죠? 아버지는 장님이셨거든요. 어젯밤..

로지컬 씽킹, 맥킨지식 논리적 사고와 구성의 기술, 테루야 하나코, 오카다 케이코 I. 자신밖에 모르는 병에 걸려 있는 사람은 내가 지금 말하고 싶은 것, 말해야 하는 것은 무엇일까 라고 생각한다. 먼저 이것을 바꾸자. 올바른 어프로치는 내가 지금 상대방에게 답변해야 할 과제(테마)는 무엇일까라고 자문자답하는 것이다. 그러면 답변해야 할 과제에 대한 나의 답변은 무엇일까라는 질문에 도달하게 된다. II. 만일 설명이 잘 안 된다면 그것은 유감스럽지만, 문제를 명확히 해결하지 못한 것이며, 표현과 커뮤니케이션의 문제는 아니다. 부대조건을 없앰으로써 결론은 한층 더 명확해진다. III. 내용이 구체적이지 않았을 때 자칫 수식어를 몇 개 붙여 부풀려 보이고 싶은 충동이 일어난다. 그러나 그것은 헛된 작업인 경..

원고지 10장을 쓰는 힘, 사이토 다카시 I. 의식적인 글쓰기 A. 우선 말하기는 기본적으로 사적인 행위이다. 이에 반해 쓰기는 말처럼 내뱉는 즉시 사라져버리는 것이 아니라 문자라는 형태로 남는다. 그러므로 쓰기는 공적인 행위이다. B. 나중에 인용할 곳에는 빨간색을, 그 다음으로 중요한 부분에는 파란색을, 그리고 개인적으로 흥미롭다고 느낀 부분에는 녹색 줄을 친다. C. 출력을 의식하면 수준 높은 독서를 할 수 있다. 글을 쓰는 것을 의식하면서 책을 읽으면 입력 작업, 즉 독서가 훨씬 활성화 된다. 1. 글 쓰는 것을 스포츠에 비유한다면, 맹목적으로 책만 읽는 것은 연습을 위한 연습을 하고 있는 것과 마찬가지다. 아무리 시간이 지나도 시합에서 이길 힘을 기를 수 없다. 그래서인지 독서광들 중에는 의외로..