유아생활 지도, 최혜순

프뢰벨

유아의 타고난 충동이 창조적 활동을 통해 조화롭게 달달 될 수 있도록 … 유아의 본성과 욕구에 적합하고 유아의 협조를 확신할 수 있어야 교사와 유아 간의 요청이나 복종에는 동등함이 있어야 함.

   

몬테소리

유아들 스스로 자기활동을 조장하도록 돕는 데 목표를 둘 것.

유아가 책임있는 의사결정을 하도록 격려하는 것.

교사의 역할은 유아의 자발적 활동을 존중하는 관찰자, 보호자, 촉진자로서 행동해야 함. 강조

말로 지도하기보다는 유아 스스로 자기훈육을 할 기회와 환견을 제공해야 할 뿐만 아니라 실제적인 사례를 통해 배울 스스로 배울 기회를 주어야 한다고 주장.