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영국의 독서교육, 김은하 본문
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교과서는 물리적인 지면의 한계 때문에 태생적으로 짧은 글의 모임을 수밖에 없다.
숙제하는 게 꼭 보물찾기 같아요.
작가, 피드백
독자의 반응에 따라 작품의 일관성이나 독자성을 훼손?
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